量子
缺集或无法播，更换其他线路.无尽
缺集或无法播，更换其他线路.优质
缺集或无法播，更换其他线路.红牛
缺集或无法播，更换其他线路.非凡
缺集或无法播，更换其他线路.剧照
剧情介绍
来自北京的支教老师韩松初到藏区，恶劣危险的生存环境立马给了他一个下马威，被狼王追赶，被动物夜袭，艰苦的生活条件让他不知所措，但藏区学童和同胞们对他的热情与照顾却温暖人心。孩子们眼中的纯真和对学习的渴望感染了韩松，他克服一切困难，承担起所有科目的教学，在朝夕相处中与孩子们结下了深厚的情谊。平静美好的支教岁月被打破，猖狂的盗猎者夜闯学校伤人，韩松和学童们经历了生死的考验，又因远在北京的韩母病危不得不分别。在所有学童的殷切期盼中，最终韩松选择回到高原，将自己的青春和生命奉献在这里，与善良美丽的藏族姑娘格桑梅朵一起，助力一代又一代的西藏学子改变人生实现梦想。恶魔的艺术没有影子的人大门奖 第二季四千金1957校花前传之很纯很暧昧这份恋情有罪吗！？K-POP最强生死战深圳湾中国说唱巅峰对决第二季纳尼亚传奇2：凯斯宾王子刀剑缭乱非理性危险吸引9号秘事第二季天堂岛疑云第一季荒野狂兽青鸟的天空不相信人类的冒险者们好像要去拯救世界我爱你莫里斯实习医生格蕾第十七季超级少女 第一季五号男子宿舍这个家丁路子野绅士的品格多元一家人二炮手睡衣晚会大屠杀2齐木楠雄的灾难 真人版2017我们的客栈艰难的英里数给我自由2019偶像有新番影子勇士1（国语版）美女驾到20189号秘事：圣诞特别篇迎春花魔晶猎人 第二季暴走财神他们第一季結婚予定日万紫千红监狱生活归途第一季爱情自有天意第一部
长篇影评
1 ) 藏草青青观后感
藏草青青讲的这个关于支教老师故事是一个不错的题材，虽然整个故事表现的比较平铺直叙。
很多地方看了前面一点就知道后面要发生的剧情，比如，僧格电里说明年回来，然后要执行任务，看到这里八成猜到他要出事，果然牺牲。电影埋了一些伏笔也没有及时收回。前段花了一些篇幅说的乌尔朵（僧格说可以打狼），然后大家都在练习，主角也去练习了。如果后面主角遇到狼群，学生可以用乌尔朵来驱狼，然后把老师救了，这样就很好的收回这个伏笔。
盗猎者这一段，感觉是为了推进剧情设置的，很突兀不顾自然，强行让朗措领盒饭。还有剧情缺对少主角内心的变化的表现，要是能表现出来主角在经历了内心的挣扎、反复的斗争和纠结之后再留下来，这样人物或许会更加的饱满，更能升华主角的人格。就感觉主角喜欢这里的孩子，然后就留下来了，显得太顺利了，如果能表现一下主角能挣扎一下，然后留下这样可以能更有感染力。
但总体来说这是一部很不错的电影，题材选的很好，整个电影的叙述是通畅的。希望能再好好打磨一下剧本，多刻画一下人物内心的变化，让人物更加饱满，就更好了。以上纯属个人观点，不喜勿喷。
2 ) 用一生支教的伟大
整个电影的格局都很大，韩老师是一个伟大的老师，从本来的镀金，再被藏区孩子的淳朴单纯所温暖，被孩子们对知识的渴望所打动，把自己的一生都奉献给了藏区的教育。所幸，他遇到了梅朵，梅朵用她的温柔与善良，一直陪着韩老师，孩子们也会记得经常看望韩老师。最后，格朗大哥那么好那么帅的一个人，为什么不能有个美好的结T T
3 ) 人的一生其实很短暂 也可以因专注一件事而伟大！
这是第二次看支教类电影，第一次是高中时候看的天那边，讲的一对大学刚毕业的情侣支援偏远地区的孩子，因为环境极短恶劣，最后男的实在忍受不了导致了分手。藏草青青，这一部讲的是北京支援藏区的一位男教师，爱上了藏区的一位姑娘，当然也舍不得热情单纯的学生们，一呆就是一辈子，从最艰苦的岁月到如今的现代化学校，有点当初知青下乡的感觉！最爱孩子的就是母亲，医院病危的的时候对男主发出了灵魂的质问，而不是去责怪他，希望他知道这一辈子爱在哪里，家就在哪里，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。很感动，人很渺小，但是人也可以很伟大！这就是爱和信仰的力量！就不过多的剧透了，很多细节，非常值得一看！
4 ) 可以成为各TOP佳作的遗憾铺满了全片！
“天叫囊木地叫萨、天上星星叫噶玛、河水叫曲火叫梅、太阳尼玛月达瓦、山峰叫作日、山口叫作拉、坝子叫作汤、森林叫薪纳、道路朗嘎桥桑巴、村庄冲色田兴卡、房子康巴人叫米、额却阔是我你他”，来自北京的支教青年男老师，在艳阳下青青高原草甸，隔着一条清澈的小河水，与河对面洗衣的本地美丽姑娘眼神交汇，姑娘的那个璀璨的笑——是一切关于爱的美好传说……怎么后半截突然垮差了呢？影片中间部分，没有回家的老师，大年夜面对莽莽高原上的夜空，繁星再亮再多，也是一望无际的纯粹的黑。这样的黑夜里寄托思乡念母之情，再被本地姑娘一声清亮亮的“老师看什么呢”打破、继而请回屋里吃饺子，年夜一场雪、有酒有歌，为什么不把歌再唱得更久一些呢？一场年夜大雪之后，换了话事人。之后还有一场本应很好的告别的戏，铺垫渲染都不够，仓促促的只把不想送别但必须修路送行的师生情的感动，十成体现了三成。再之后剧情跳水……回京探母病情，别让躺在病床上的妈妈讲道理啊，故事线一下子母子情成主导了，再怎么解释再返回高原都变得很跳了。画面对切北京病房和高原学校真不好看，随便用上个任何切换手段都过渡得更好吧……接下来影片把可以非常感人的故事拍摄剪辑得越来越不能接受——回高原学校示爱、结婚，然后立刻老夫老妻，男主角突然重病，病愈师生聚餐、老师最惦念的参军的僧格打来的电话说有了女朋友也是老师，然后这个女朋友捧着僧格骨灰回来把老师刺激得再度病倒……都是好素材，再拍一部藏族少年僧格小英雄成长传奇不好么？素材没问题，孔雀翎子做了鸡毛掸子。到片尾了，最燃情部分二老坐在草原上仰望苍空，女主被安排一连串的眨眼是几个意思？画面里非要带上一个轮椅把手做前景又为啥呢？不是矫情于构图，是画面内容破了故事情绪。以及影片里重要的线索人物本地为孩子们花尽若干年收入的帅哥哥，给了那么多情感线索、事迹线索，咔嚓就死在莫名其妙冒出来的偷猎者枪下，还给偷猎者很多余的设计了个计谋、然后就再也不提了……片中好多明信片一样美到震撼的镜头，到片尾看不出震撼只剩下一地遗憾。
可以成为各TOP佳作的遗憾铺满了全片！
5 ) 藏草青青观后感
这部电影很写实， 开头的时候，朗措大哥去接韩松（支教老师）到学校，一路上内心没有想到条件如此辛苦，但是等见到孩子们的那一刻， 他们对知识的渴望，看着看着眼泪就掉下来了。中间也经历多种困难，尤其是任教三年，母亲病重，孩子们以为韩老师不会回来了，内心充满仍然充满期待，韩老师果然放心不下孩子们，终于回来了。 孩子们的渴望，和自己的热血，让他留下了，帮助了更多孩子走出去。就这样带了一批又一批学生，传授他们知识和做人的道理，让他们去到更远的地方吧，到祖国需要的地方。真正做到为人师者，收到人们的钦佩。看完电影也激励我们，好好生活，做祖国为人民贡献自己的一份力量。
6 ) 一个作家能拍好电影？！
陈中阳本行是作家书法家，一个作家书法家跨行来拍电影？？你逗我呢？！
全篇不过是用了些煽动人心剧情来博取观众的同情，然而剧情来源我就不说了，偷猎、狼群、支教老师，懂的人都懂。
在我看来这不过是一个作家想要实现自己梦想的闹剧，电影不论是分镜还是剪辑都一言难尽。
但是，毕竟是新锐导演，感情支持！
虽然是关于支教藏区的中规中矩主旋律，但是看到韩松一一背下孩子们的名字这一段还是热泪盈眶。突然想起来乌兰察布的牧羊人，假如他有机会见识到花花世界，还会愿意回来吗？
世界上有很多个门，你打开不同的门就会有不同的风景，有人渴望外面的世界，有人也愿意坚守在这一方土地上，送他们去看这世界。
还是很感动于这样的正能量，雪山擎着蓝天，青青草地上白云飘，景够美，人的善良和奉献更美。
在偏远的藏族地区支教
这个剧让我想起最近有个朋友，深夜向我倾诉做老师的烦恼，遇到调皮的孩子伤透了脑筋。也聊到张桂梅。老师这种职业是有神圣性的，要做一个好老师，必然要有牺牲精神。
工工整整的支教题材主旋律电影，是感人的，但是是中学课文式感人。另外真的大家都穿的太干净了，看看万玛才旦的藏影服化道，那才是真实的。
好家伙，直接把《鲁呐呐之歌》的剧本扣下来套。
好美的景色，好感人的一生！
支教老师和藏族姑娘的CP磕到了。
讲述老师到偏远地区支教的故事，联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。不过《藏草青青》给我的观感不及豆瓣7.7分带来的预期，影像的真实感于我不如《上学路上》《遥望南方的童年》等，其故事编排个人也不太满意，情节的推进有点想一出接一出的拼凑感，好些剧情段落缺乏起承转合，甚至感觉突兀跳跃，…… ★★★☆ 想想，与其将故事线拉长拍《我的教师生涯》，还不如缩短拍《孩子王》？
只有经历过才懂得什么是珍贵，母亲简单的几句提问，让我明白了什么是我的归属，有爱的地方，生命才有了意义。爱情不老，青春不死。
这部片子让我安安静静的看完了，几次泪目，感谢导演和演员让我还能感受这样纯真的情感。
好狗血的剧情……支教话题的电影推荐好好看看《教室里的一头牦牛》。5
这类主旋律片子中，这部起码拍的不俗。
最喜欢和感动的电影🎬
你的心在哪里，家在哪里
困难的地方，需要美好的人去填
虽然是支教题材，但如果当作简单的风光片看效果就还可以
这是一部温情而质朴的影片，藏区的孩子们淳朴善良，韩松老师也是为了藏区的未来而努力，克服重重困难。他和孩子们相互影响，相互成就。不忘初心，方得始终。
作为一位泪点极高的观众，却被这些真实的剧情感动的稀里哗啦，真的好久都没有看过如此高质量的作品了。