天才基本法

前九集勉强可以作为下饭剧来看，直到第十集看到裴之变成了拳击教练，实在忍不住了，裴之会不会打拳击不知道，我现在真想给沈严两套组合拳🥊🥊 还有林朝夕在拳击馆这个尴尬的当众表白看得我脚趾都能抠出一座碑，上面写着沈严傻比这四个大字 。

那时候的林朝夕怎么可能当众表白呢，第一次回到过去以后，裴之对她来说依然是个遥远而模糊的人影，而她正处在人生最重要的阶梯之上，与过去的自己和解，她为之拼搏的是自己的人生，这是一个女孩到一个女人盛大的成长故事，从平庸人生里破茧而出的感动，后来她面对着裴之从仰望到并肩，但爱情从来不是它的主命题，也绝不是林朝夕这场长途跋涉的终点，而是手里拿着的一簇小草在抵达终点时终于开出的那朵无比绚烂的花，当你体验了从萌芽到盛开过程中所有的期待失望小心翼翼沮丧快乐之后，你收获的感动才会无比珍贵，这个美好的过程就被拳击馆那句尴尬的 “裴之，我暗恋他很久了！我拜托各位帮我看好他！”给瓦解了，为什么国内编剧永远不明白，爱情从来不是女人的全部 i’m so sick of it.

裴之在原小说的价值也完全改变了，他对于林朝夕来说的意义是超脱于爱情之上的，他用全部的一切和生命书写自己对数学的热爱，什么叫 “一以贯之的努力，不得懈怠的人生。”，这才是裴之最有魅力的地方，国产剧就不能好好讲个故事了是吗，塞这么多乱七八糟的剧情并不能让这部剧显得更伟大！！！

《天才基本法》这部剧，讲述了一个普通人勇敢追求数学的故事。在我的印象中，把学习数学作为故事主线进行讲述的国产剧，之前还从没见过。对大多数观众而言，数学都是一门让他们敬而远之的学科。而从影视作品的表现形式而言，数学具有高度抽象性，难以用视觉化的方式进行直接呈现。

但我本身其实是一个很喜欢数学和物理学相关知识的人，平时也会搜索很多相关人物传记和科普纪录片进行观看，约翰·冯·诺依曼和理查德·费曼是我极其喜欢的数学家和物理学家。我其实挺希望看到一部国产剧或国产电影，能够真正严谨细致又有趣味性地，向观众去呈现数学之美。

正因为如此，《天才基本法》在开播之初，就引起了我的关注。实话实说，一开始我其实是抱着一种挑刺的心情去看这部剧，结果却一口气看到了最后。沈严导演在如何趣味性地呈现数学这件事上，花了非常多的心思。比如每次剧中的角色在做奥数题的时候，导演都会特别贴心地用可爱的动画，在屏幕上细心为观众进行解释，似乎真的想教会观众如何解答奥数题。

这些动画的作用，不仅是让观众能够更直观地理解每一道奥数题的解题原理，其实也是将剧中角色在解题时的思考过程，外在化地表现出来。通过动画，观众直接走进了剧中角色的大脑，与剧中角色一起解题、共同进退，从而让观众更好地代入到角色的情感之中，真切地感受到解开一道数学难题所带来的那种激动。一言以蔽之，《天才基本法》用一种充满趣味的方式，向观众展示出了学习数学的快乐，这是这部剧最值得称赞的地方。

而在主题上，《天才基本法》这部剧，虽然名字带着“天才”二字，整个故事强调的却是，普通人也有追求数学那种纯粹之美的权利。事实上，我们大多数普通人，之所以对数学敬而远之、望而却步，很大程度上，都是因为在应试教育的压力下，数学变成了一种追求分数的沉甸甸的工具。我们难以感受到数学本身那种基于规律与和谐的纯粹之美，甚至认为，数学是只属于那些聪明人、那些天才的学科。

剧中的女主角林朝夕、奥数集训班班主任张叔平，一开始都是这么想的。女主角是因为童年时考试失败，没有进入奥数集训班，就认为自己被数学拒之门外，从而彻底放弃了数学。而张叔平则是曾经跟女主角的父亲林兆生是同学，他在林兆生数学天才的光芒下，显得黯然失色，从而认定数学只属于天才。于是，张叔平在奥数培训班里，拼命打压那些成绩不好的学生，还美其名曰，给他们一个理由，让他们早早离开数学，而不用像他那样，拼尽全力，最后也只是证明自己的无能。

然而，当女主角意外穿越回到过去，再一次面对奥数集训班的考试时，她才发现，自己从未真正放下过数学。一开始，女主角只是为了回到原来的世界，才重新考入奥数集训班，但慢慢的，她的动机产生了变化。她想要让那些成绩不好、被张叔平伤害的学生能够继续留在奥数集训班里，不仅仅是为了回到原来的世界，也是想要向张叔平证明，每一个普通人都有权利去喜欢数学，数学从来不是那些聪明人的专属品。

如果故事仅仅到此为止，那我依然会觉得，这是一部打着学习数学为幌子的爽剧，通过穿越，满足了一个普通人也想感受一下当天才滋味的白日梦。然而，这部剧的后半部分，当女主角和男主角都有机会，在两个平行世界间自由穿梭，男主角这个天才，却选择逃避原来那个世界的困难，想要躲进另一个世界不再回去。反而是女主角这个普通人，虽然另一个世界能够让她的人生有作弊开挂的机会，但她却坚定地选择回到原先的世界。因为对她来说，即使人生有困难、不完满，那也是她自己的人生。正如面对数学中的难题，回避、不去做题，看似是更轻松和简单的选择，但只有直面这道难题，才有找到解决之道的可能。

除了表现形式和主题，《天才基本法》这部剧的叙事结构，也能看出几分数学才具有的严谨性。以往中国的影视作品里，也有讲述穿越时空的故事，但编剧常常只是以此为理由，给主人公的人生开挂。而在《天才基本法》里，因为两个平行世界的穿越现象，引发了一系列的连锁反应，最终环环相扣，两个平行世界互为因果，形成了一个类似于莫比乌斯环的闭环结构。

这种叙事模型，在很多国外的经典科幻片、科幻剧里常常能看见，比如被众多网友称为神剧的德剧《暗黑》、好莱坞电影《蝴蝶效应》、《前目的地》、《环形使者》。但在国内的影视剧里，还比较罕见。因为这种叙事结构，在逻辑上要求非常严谨，一不小心，就会产生自相矛盾的漏洞。《天才基本法》的编剧敢于挑战这种叙事模型，并且最终还做到了自圆其说，让我感到十分佩服。

当然，《天才基本法》这部剧还远远谈不上完美，但是，这依然是一部让我十分喜欢的剧。我很感激导演，用严谨而又有趣味的方式，让观众能够真正领略到数学的魅力，让观众能够跟随着主人公一起，感受到学习数学的快乐。更重要的是，这部剧告诉无数像我一样不是天才的普通观众，我们普通人究竟能从数学中收获什么。也许，数学不能帮助我们解决生活的难题，但直面数学难题的毅力和勇气，却能让我们在面对生活的难题时，变得更加从容和平静。

影视改编剧作虽然承自文字作品，但它本身是一个独立的作品，因此对它的评价也应该基于它本身(故事是否精彩，逻辑是否自恰，演技是否引人共情)，而非它对原著的还原度有多少。那些因为它改编过大，选角和自己心目中的纸片人不贴合(这一点尤为可笑，毕竟一千个人心中有一千个哈姆雷特)等原因打低分的书粉，你们已经是不理智的了！我可以理解你们的心情，但你们也能否理解一下路人和剧粉的心情呢，我觉得原著和改编剧就像太阳和月亮的关系，月亮的光芒承自太阳却又不尽相同，你可以喜爱赞美太阳的火热炽烈，但也有人喜爱月亮的清冷静谧，你不能因为月光不类似于日光而去骂月亮吧！

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就前六集而言，我觉得它足以称得上是优质作品了，确实，相较于原著它改动了很多，甚至一些基础设定如穿越方式、目的、人数等也改了，但它的改动是逻辑自恰的呀！例如:同样是宁愿承担被淘汰的风险也坚持帮助夏令营中的"后进生"，原著中女主是为解开多年心结选择更加勇敢，剧中女主是为了抓住回到草莓世界的所有希望，改编虽大，但都是合理的呀。完全可以把原著和剧作割裂来看，或者把剧看做是一部借用一些设定的同人作品？反正我是真的很喜欢这部剧呀！希望路人不要因为书粉的一些不理智发言被劝退～

当年追完了连载但没有二刷，不知道出版后有多少变动。在这个前提下，开一个追剧记录，分享个人的一些碎碎念

2022.07.22 目前看到第五集 很满意 先打四星

关于原著 （涉及少量非关键剧情）

微博上看到不少人吐槽质能方程变勾股定理，只想说 没看到下面P=NP吗……当年追文时就想吐槽了，一个搞图论一个搞机器学习，为什么会用物理公式做穿越的契机，改成Theory of Computation明显更合理啊（虽然我记得好像有一段关于宇宙的浪漫描写）

原著中对数学的描写过于浪漫化了，数竞过程、犯罪预测模型等设定其实经不起推敲。但作为一本小说，它优秀之处在于紧扣林朝夕的自我成长展开。穿越最初的意义是为了弥补自己的遗憾，收获的不是现实的改变，而是内心的解放；后期有了拯救老林的责任，需要短期内被迫成长，去完成一件不可能做到甚至自己也不确定是否有意义的事情，在极度压抑的状态下，一边质疑自己一边必须前进，但回过头来发现自己已不可思议地成长为曾经憧憬的形象。然而，这种立意需要对心理变化进行大篇幅的描写，需要无限放大主角的个人意识，结果就是书中林朝夕的很多决定是非理性、纯粹依赖直觉的。

读小说时，我们将自己代入到林朝夕的视角，体会她细微的心理挣扎，从她的内心向外观察这个世界。但影视作品很难花同样的篇幅描写她的内心，相反，影视作品可以从外界向内观察这个人物。我们从人物面部表情和语气变化的细节，揣测TA的性格，窥探TA的想法。因此电视剧必须要对角色动机进行改编，使其理性化。

已知改编

目前剧情中，老林多遭受了场意外、裴之疑似多经历了芝士世界、多了“照片”这个穿越的关键物品......这些改编在我来看是好的，是会给原著粉带来惊喜的。可以预见到，在后期的时空穿越旅程里，裴之与林朝夕之间的羁绊会比原著更深（os：我爱双穿），有了一起分担压力的小伙伴，电视剧的色调不会像原著中期——林朝夕一边搞数竞一边自学时——那么压抑和紧绷。而最重要的是，比起原著被动地来回穿越，不知道什么时候回去，林朝夕第一次穿越有了明确的回去的动机：老林还在昏迷着；集训营里，比起正义感爆棚帮助成绩靠后的同学，为了凑人拍出能帮自己穿回去的照片明显更合理，这让剧情的推进逻辑更清晰了些。当然，这种降低浪漫及理想主义含量的做法，有人认可也有人无法接受。

另外我比较喜欢的变动有两点。一是叙事的重点从个别角色的成长 拓宽到对现实不同群体的探讨，比如，目前看到电视剧触及到“家长都想让小孩学奥数作为升学捷径”这一话题。二是同一个主题在不同角色上的呈现，人生轨迹改变的除了林朝夕还有花卷，面对“在平行世界再活一次 你会做什么不同的决定”这一哲学问题，我会期待来自花卷的新回答。

共同内核

评判书改剧是否成功时，我会更看重剧是否保留了小说的内核，除去以上讨论的“平行世界的自己”这一主题，剧里目前还很好地还原了林朝夕在老林和裴之的天才光环下作为“普通人”的不自信。个人很喜欢第三集老林给裴之讲题的那场戏，短短几十秒，林朝夕从能和裴之共处的雀跃，到意识到二者差距后的自卑，到隐隐地抗拒老林教自己，这种少女瞬息万变的微妙心理，读原著时我横跨了几个章节才咂摸出味儿。

电视剧制作水平

如果没看过原著，我也会冲着这部剧的制作水准开始追。色调构图都非常舒服，打光和景深非常有电影的质感（在此拉踩一些无脑上2.35:1画幅的剧）。拍摄手法上有一些小巧思：

穿越到童年后，大小演员交替的切换，填上了小说里跳过的对穿越过程的描写；镜子的应用

一起穿越的林朝夕和花卷面对其他同学时是小演员（进教室前的剪影 女高男低），私底下相处时内心却是成人；镜子的运用2.0

选角（个人评价）

老林：吊儿郎当+养女儿时有点无措的老父亲的气质比较还原，但和原著相比，外表看起来少了些人生大智慧上的睿智，老林我想象中会更瘦削 尤其是脸（对不起雷大头 虽然你演的真的挺好的）

林朝夕：刚开头的林朝夕应该面上若无其事，但内心跟自己较着劲，表面上看起来普普通通，但内心很聪明有主意。所以张子枫的林朝夕第一集比我预期的要过于“丧”了，不过联系到老林多出了一场意外，可以理解。进入芝士世界后的大林朝夕比较符合以上这个形象，但王圣迪的小林朝夕刚穿越时过于“有能耐”了，和院长妈妈争执时的语气太冲，和上一秒的张子枫衔接到一起有点割裂，不过联系到刚穿越时的混乱，也可以理解。

裴之：张新成的大裴之剧情还没起来，先观望下。小裴之...剧组从哪找的这么贴脸的小演员！！这种 聪明、内敛、知世故而不世故、但仍是个小孩子 的气质，超乎我的预期，虽然台词有点点弱，但 满意！

花卷：小演员很贴原著花卷的脸，但改编后花卷也是穿的，就显得有点幼稚，看不出内核是个成年人

总体来说，个人对选角挺满意的，有槽点但目前看至少不出戏

现阶段的期待

1. 老林的过去 2. 成年裴之的性格 3. 裴之的过去 4. 数竞及其他现实背景

只要1-3拍的合理（不求100%还原），4能填+拓展一些原著的坑，我觉得能出一个难得的书也好看剧也好看的ip。

林朝夕三次穿越重拾数学，拯救老林，收获友谊。而在电视剧里变成了，林朝夕和明星纪江一同穿越到平行世界，为了回到草莓世界而完成照片上晋杯夺冠的“任务”。所谓的热爱数学，变成了“回家”的附属品，原先是命运给了林朝夕一次机会拾回数学，而现在的林朝夕是拥有大学生智力在小学奥赛中开金手指的“天才”。

林朝夕对数学的热爱减淡，变成了完成任务式的穿越。

裴之家庭背景全改，共同点大概是裴之是天赋与热爱同在的幸运儿。但是，书里的天才裴之并不是一帆风顺，天才也会有苦楚，他的父亲有家族精神病史，最终跳河自杀，所以裴之的母亲一直认为数学领域的问题也会使他出现精神分裂症状，十分反对他学习数学，他的母亲是严重焦虑障碍者，而裴之也受到影响，曾经患过严重的精神疾病，乃至即使已经痊愈也会在衣服口袋里放着心理医生的联系方式。而电视剧中的裴之家庭美满，母亲也只是不想他只把精力全部放在“没什么用”的数学上。因此，剧版的裴之很明显和书中的是不一样的，性格也好，讲话的方式也好。还有令我震惊的是，为了强化男主，电视剧居然还把林朝夕该说的话给了裴之，这是在干什么？

林兆生，老林，明明是因为出车祸而患下旧疾，被查处阿尔茨海默才是故事的起点，而剧里却让他被击中后脑勺昏迷不醒。在书中最开头，最让我感动的是患了阿尔茨海默老林，仍然乐观幽默，他情商超高，在林朝夕迷茫时，为她点亮灯，找到前进的方向。而剧里，目前都是在描绘芝士世界的老林。

陆志浩在电视剧中就像个工具人，附属品，甚至连他医生的职业都被剥夺，成了花卷的经纪人。那他与章亮在草莓世界的那场番外就成了幻影吗？书里立体的角色形象，真人演绎时却比纸还单薄了。

纪江，莫名其妙和爱民变成了一个人，我无力吐槽了…就连在草莓世界他和裴之都成了“关系不熟”，书里他也没有这么聒噪…

还有很多别的地方改编也让人无力，无语。

原著是怎么样的呢？

林朝夕，内心深处热爱数学却学了四年哲学，正处在迷茫的大四尾声的普通女生。在面对自己一眼望的到头的未来时，突然想重拾自己热爱的数学，跨专业考三味大学的数学系。此时她的父亲阿尔茨海默，暗恋多年的男神裴之即将出国深造，学校正是多年前老林要去的学校，却因为她意外降生，老林承担起作为父亲的责任，放弃了出国机会，在通往数学这条路上，只能止步于此。林朝夕也面临毕业答辩，实习学校的老师介绍的对象“逼婚”和是否选择重拾数学的各种忧虑。

在她迷茫之时，意外地因为随手写下的爱因斯坦质能方程“E=MC^2”而来到了平行世界，也就是所谓的芝士世界。那些曾经辜负的光阴、遗弃的信条、未竟的梦想、错失的羁绊，乃至父亲的病症，在她拾获这份来自命运的垂青时，一切便都有了重新弥补的可能。

其实在三次简单的穿越套路里，有着作者让我们看到的不一样的东西。

第一次，探讨了“该不该坚持想过放弃但并不想真的放弃的东西”。

第二次是“一个智商中上的普通人怎样达到天才的成绩”

给出的答案很妙：即使是天才，也需要经过“一以贯之的努力，不得懈怠的人生”才能为自己的人生加上一点微小的筹码，可也正是这些微小的积累，才能带来巨大的改变。

第三次是“我们要给自己的人生怎样的解答”。

如果人生中的每一次选择，做出的每一个决定，经过的每一个路口，写下的没一张字条，都是一道对未来的命题，那一路走下去我们都给出了一个个怎么样的答案？

书中三穿世界中老林因为转首去见了教授几分钟，错过了得知女儿存在于世的十年，现实中，他没有浪费那几分钟。

裴之在长明灯下供下“如果妈妈好起来，我将放弃数学”，现实中，他经历自责自残后，坚定地继续了他的数学人生。

冯教授通过污蔑老林剽窃学术论文，截断了老林的硕士学习，现实中，他最终剽窃，剽窃的成果却被老林证伪。

作者给出的答案是：天才并不一定会坚持他们不想放弃的东西，也并不比一个智商中上的普通人的人生经历更少的锉磨，他们也“当然”有终生抱憾的事情。

原著的立意不好吗？逻辑不顺畅吗？人设不丰满吗？编剧你真的看懂了吗？

原著很妙的点，在于把矛盾、纠结的人，具象化了草莓和芝士的两个世界，让质能方程变成门钥匙，让林朝夕矛盾纠结的内心发生对话。

这里很重要的一点是：不管草莓还是芝士的林朝夕，都是林朝夕【她自己】。

因此“穿越”的过程，实际是她自我和解、寻找内心的过程，这个过程是不需要别人来参与的，别人也无法参与。而在这个过程中，林朝夕终于获得信心和勇气，找到了自己热情和理想。这个蜕变成长的过程每个人可能都经历过，都有一段矛盾痛苦纠结又暗淡的日子，所以“林朝夕”其实就是每一个在寻找答案的你，所以原著能够如此打动人心，让人汲取力量。

我眼中的林朝夕，应该是大方、勇敢、坚强的女孩，不管是草莓世界向现实妥协的林朝夕，还是芝士世界有点“刺头”的林朝夕，内心都有一团火，这也是她前进的力量。

她倔强，但绝不是叛逆；她有自己的坚持，但绝不是幼稚；她向现实妥协，但绝不是颓丧。老林对她来说，不仅是父亲，还是人生的引路人，因此她和老林的争吵，也绝不是像家庭剧的青春叛逆期一样简单。

选角的颜值其实没有那么重要，我想象中的林朝夕可能不是惊艳的大美女，但一定要背挺直、眼有光、有活力、有希望。

我不知道是剧情有问题还是演员有问题，只是很肤浅地在叛逆、在吵架。草莓世界向现实妥协的表演太过变成一种摆烂，让人满头问号。张子枫长相太过幼态，演出来像是高考叛逆期，而不是大学毕业生更有深度的思考，直接把思考人生变成青春叛逆，拉低不止一个档次。另外，我私心觉得，林朝夕应该还是一个挺爱笑的女孩，尤其是草莓世界，张子枫不要甩脸子啦我没欠你钱。

林朝夕从仰望天才裴之，到两人是平等的、有共同理想和热情的，这个过程是因为芝士世界的支持和陪伴，而这种温暖流淌在两个世界之间，作为林朝夕和裴之纽带，让他们自然而然地走到一起。他们是互相鼓励，而不是电视剧里裴之像小偷一样给林朝夕送去照片，开启穿越（请问你们在演什么悬疑剧吗？）。

我不明白为什么非要弱化林朝夕，她一直是一个勇敢坚强的女孩，她能够拯救老林，并且自我重塑的过程不需要他人的干扰、他人也无法干扰。导演、编剧、演员根本就不懂原著，也根本不真诚。好垃圾又离谱的改编。